<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
	<id>http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Metodologie_Canon</id>
	<title>Metodologie Canon - Revision history</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Metodologie_Canon"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?title=Metodologie_Canon&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-20T19:43:00Z</updated>
	<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.34.1</generator>
	<entry>
		<id>http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?title=Metodologie_Canon&amp;diff=388694&amp;oldid=prev</id>
		<title>ChrisVG at 15:12, 3 March 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?title=Metodologie_Canon&amp;diff=388694&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-03-03T15:12:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;en&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 15:12, 3 March 2023&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l5&quot; &gt;Line 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Soprattutto, come ogni cucina, le ricette qui proposte offrono un mezzo per conoscere le persone e le culture da cui provengono, alimentando il nostro senso di chi siamo oggi e di come vogliamo plasmare il nostro domani. Quindi, che cuciniate per voi stessi, per gli altri o semplicemente per la vostra immaginazione, ci auguriamo che il nostro ricettario vi permetta di assaporare il gusto del passato nutriente del teatro tecnico!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Soprattutto, come ogni cucina, le ricette qui proposte offrono un mezzo per conoscere le persone e le culture da cui provengono, alimentando il nostro senso di chi siamo oggi e di come vogliamo plasmare il nostro domani. Quindi, che cuciniate per voi stessi, per gli altri o semplicemente per la vostra immaginazione, ci auguriamo che il nostro ricettario vi permetta di assaporare il gusto del passato nutriente del teatro tecnico!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[https://canonbase.eu/w/images/b/b9/Canon_Teaching_Methodologies.pdf Download the Cookbook in pdf]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Le metodologie sono organizzate per argomento:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Le metodologie sono organizzate per argomento:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>ChrisVG</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?title=Metodologie_Canon&amp;diff=361401&amp;oldid=prev</id>
		<title>ChrisVG: Created page with &quot;Timeline, first meeting in Brussels Le metodologie didattiche Canon costituiscono un &quot;ricettario&quot; per l'insegnamento e l'apprendime...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.canonbase.eu:8181/w/index.php?title=Metodologie_Canon&amp;diff=361401&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-01-16T19:27:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;&lt;a href=&quot;/wiki/File:Timeline.jpeg&quot; title=&quot;File:Timeline.jpeg&quot;&gt;thumb|alt=Time line.|Timeline, first meeting in Brussels&lt;/a&gt; Le metodologie didattiche Canon costituiscono un &amp;quot;ricettario&amp;quot; per l&amp;#039;insegnamento e l&amp;#039;apprendime...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[File:Timeline.jpeg|thumb|alt=Time line.|Timeline, first meeting in Brussels]]&lt;br /&gt;
Le metodologie didattiche Canon costituiscono un &amp;quot;ricettario&amp;quot; per l'insegnamento e l'apprendimento della storia del teatro tecnico. Ogni &amp;quot;ricetta&amp;quot; del ricettario descrive un'attività di apprendimento. Alcune metodologie sono specifiche per un campo particolare, come l'architettura o l'illuminazione, mentre altre possono essere utilizzate per imparare qualsiasi aspetto del teatro tecnico. Ogni metodologia descrive il processo, le risorse necessarie e la preparazione richiesta, oltre a indicare il tipo di studente a cui è destinata, il tipo di processo di apprendimento e la durata. Offriamo anche alcuni suggerimenti e consigli, basati sulla nostra esperienza di &amp;quot;chef&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Come per ogni libro di cucina, vi invitiamo a creare le vostre varianti preferite. Se cucinate per un maggior o minor numero di ospiti, solo per voi stessi o per un piccolo esercito, se volete solo uno spuntino o dovete preparare un banchetto: sentitevi liberi di adattare le ricette che abbiamo inserito qui. I sapori offerti dalla storia del teatro tecnico possono essere aromatici, piccanti, ricchi, dolci o delicati, casalinghi o esoticamente sconosciuti. Possono alimentare non solo la comprensione tecnologica, ma anche la nostra immaginazione su ciò che il teatro può essere, su come può essere fatto e sull'effetto che può avere nel mondo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Soprattutto, come ogni cucina, le ricette qui proposte offrono un mezzo per conoscere le persone e le culture da cui provengono, alimentando il nostro senso di chi siamo oggi e di come vogliamo plasmare il nostro domani. Quindi, che cuciniate per voi stessi, per gli altri o semplicemente per la vostra immaginazione, ci auguriamo che il nostro ricettario vi permetta di assaporare il gusto del passato nutriente del teatro tecnico!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le metodologie sono organizzate per argomento:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Adatto a tutte le aree tematiche ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q30890|Fare interviste di storia orale]] &lt;br /&gt;
* [[Item:Q31012|Insegnare la storia del teatro sul posto]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31018|Imparare le parole del teatro in altre lingue]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31014|Progettare una cartolina per conoscerti]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31011|Un quiz sul teatro tecnico]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31026|Realizzare un dizionario dei termini chiave]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31015|Anno Teatri: il gioco della storia del teatro tecnico]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Item:Q35|L'architettura]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q30883|Progettare il proprio teatro partendo da un kit]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31027|Confronto tra architetture teatrali attraverso il disegno e la scrittura]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31023|Teatro di pan di zenzero]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Item:Q7|Illuminazione e proiezione]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q30889|Laboratorio per la creazione di uno spettacolo teatrale in miniatura a lume di candela]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31013|Realizzare una Camera Obscura a grandezza naturale]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31016|Realizzazione di una Camera Obscura in miniatura]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31021|Realizzazione di una dimostrazione in miniatura del fantasma di Pepper]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31017|Realizzazione di un dimmer ad acqua salata]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31020|Realizzazione di un proiettore Linnebach]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31022|Scoprire il controllo dell'illuminazione]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Item:Q54|Suono, musica e amplificazione]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31019|Laboratorio sul suono Foley]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31056|Laboratorio di missaggio e microfonia storica]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Item:Q22|Scenografia]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31025|Laboratorio di costruzione di una scenografia per i dialoghi di de' Sommi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Item:Q21|Meccanica di scena e scenografie]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Item:Q30886|Alla scoperta dei movimenti scenici]]&lt;br /&gt;
* [[Item:Q31024|Seminario sull'ascensore barocco]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ChrisVG</name></author>
		
	</entry>
</feed>